Manual do professor

Manual da roleta educativa

Guia simples para preparar, configurar e usar a roleta educativa online em sala de aula, com alunos ou em modo individual.

O que ela permite fazer

A roleta transforma temas, definições e perguntas em uma dinâmica rápida, visual e participativa.

O professor pode criar sua própria roleta, usar modelos já preparados ou praticar idiomas. O jogo funciona em modo individual ou com alunos, com resposta livre ou múltipla escolha, tempo, turnos e pontuação.

1. Escolher como responder
Resposta livre ou múltipla escolha.
2. Escolher o conteúdo
Criar jogo, usar modelos ou praticar idiomas.
3. Configurar a dinâmica
Tempo, troca de pergunta e pontuação.
4. Jogar sozinho ou com alunos
Ideal para revisão individual ou atividade em sala de aula.

Passos rápidos

Como preparar uma roleta educativa.

Abra o jogo

Acesse a página da roleta e escolha se deseja criar seu próprio jogo, usar modelos ou praticar idiomas.

Escolha o tipo de resposta

Decida se a turma responderá livremente com uma pista ou se verá opções para escolher a resposta correta.

Carregue o conteúdo

Escreva suas perguntas, selecione uma disciplina com temas ou prepare vocabulário de idiomas.

Configure a dinâmica

Ajuste o limite de tempo, a troca de pergunta e a pontuação de acordo com a atividade.

Escolha individual ou alunos

No modo sala de aula, você pode usar turnos, pontos e troca de aluno automática ou manual.

Comece a girar

Clique em Girar roleta e use o desafio que aparece para revisar o conteúdo com ritmo e variedade.

Formas de criar o jogo

Três caminhos para preparar a roleta.

Opção Para que serve Como usar
Criar jogo Preparar conteúdo próprio para uma aula específica. Em resposta livre, você pode escrever tema e pista. Em múltipla escolha, pode criar perguntas com respostas e marcar a correta.
Usar modelos Trabalhar com disciplinas e temas já preparados. Escolha a disciplina, marque um ou vários temas do jogo e deixe que a roleta os transforme em desafios ou perguntas.
Praticar idiomas Revisar traduções e vocabulário. Selecione o idioma nativo, o idioma a praticar e a categoria. A roleta usará palavras ou perguntas para praticar em sala de aula.

Tipos de resposta

Duas maneiras de responder.

L

Resposta livre com pista

A roleta mostra uma pista ou definição e o aluno responde sem ver opções. É ideal para expressão oral, memória e raciocínio.

4

Múltipla escolha

Cada desafio aparece com respostas possíveis. É ideal para revisão rápida, avaliação, dinâmicas em equipes e trabalho com pontos.

Configuração

O que você pode ajustar antes de começar.

Limite de tempo

Você pode jogar sem tempo ou definir segundos por desafio. O cronômetro ajuda a dar ritmo à atividade.

Troca de pergunta

Decida se o professor muda manualmente ou se a roleta avança automaticamente ao terminar o tempo ou ao resolver o desafio.

Pontos por acerto

Cada resposta correta pode somar pontos ao aluno ou ao placar individual.

Penalização

Você também pode subtrair pontos se a resposta estiver incorreta, de acordo com o nível de exigência da atividade.

Modo de participação

Individual ou com alunos.

I

Individual

Ideal para praticar sozinho, revisar uma disciplina ou preparar uma autoavaliação rápida sem turnos nem lista de nomes.

C

Com alunos

Permite escrever nomes, usar turnos, mostrar pontos e fazer com que a roleta mude de participante durante a atividade.

Ideias de uso

Quando convém usar a roleta.

Revisão no início da aula

Serve para ativar conhecimentos prévios e quebrar o gelo com perguntas rápidas.

Encerramento de unidade

Ajuda a revisar definições, conceitos e vocabulário antes de uma prova ou atividade final.

Trabalho em equipes

Com alunos e pontos, torna-se uma dinâmica competitiva leve, organizada e fácil de conduzir.

Prática de idiomas

É muito útil para traduções, vocabulário e categorias temáticas de forma rápida e variada.

Perguntas frequentes

Dúvidas comuns sobre a roleta.

É possível usar a roleta sem alunos?

Sim. No modo individual, não é necessário escrever nomes e o jogo funciona como uma atividade pessoal de revisão.

É possível jogar com definições em vez de perguntas?

Sim. Em resposta livre, a roleta pode mostrar pistas ou definições e o aluno responde sem ver opções.

É possível usar respostas de múltipla escolha?

Sim. Em múltipla escolha, a roleta pode trabalhar com bancos de perguntas que já incluem várias opções bem preparadas.

É possível praticar idiomas com a roleta?

Sim. O professor escolhe o idioma nativo, o idioma a praticar e a categoria para gerar desafios a partir do vocabulário.

Pronta para usar em sala de aula.

Abra a roleta, escolha como deseja preparar o jogo e transforme qualquer tema em uma atividade dinâmica.